Сегодня расшифровал схему одного из самых важных, сложных и многогранных фокусов языка, которым можно отработать и перевернуть любое убеждение человека. №6. Аналогия=Метафора. На ютубе какие-то наметки были, но полной схемы, как его легко делать, я не нашел. Суть метафоры: нужно найти другой контекст, с другими участниками, где убеждение бы было неуместным и неправильным. Возьмем пример убеждения А<=>В: «Если бы ты меня любил, то проводил бы до дома» (А — любил, В — проводил бы). Для создания аналогии мы делаем две вещи.

1) Находим смысл-обобщение А<=*=>В, их может быть несколько на выбор: «тот, кто любит, проявляет заботу», «тот, кто кого-то любит, сопровождает его». И

2) Переворачиваем с частицей «не» в нужной части А<=*=>не В. «тот, кто любит, может заботу не проявлять», «тот, кто любит и ценит, может не сопровождать». Можно делать в любом порядке. Сначала второй шаг, а затем первый. И потом какая-то аналогия уже напросится сама собой. То есть ключевой момент создания любой метафоры — выйти на ее обобщение. А перевернуть и провести параллели — это уже автоматические действия.

Третье действие: 3) По примеру проводим  аналогию: «Мама не сопровождает ребенка в школу», «В животном мире мать о подросшем потомстве перестает заботиться», «родственники вообще могут жить далеко и не вспоминать».

И четвертым шагом отработка переворачивается в обратную сторону с отрицания, либо оставляется как есть. 4) Если отработка переворачивается (как принято), то используются словосочетания: «это похоже на то, что…», «это все равно, что…», «это как будто…», «это как…», «представь, что будет, если…» и закидывается контрвозражение: «представь, что было бы, если бы мамка каждый день провожала сына в школу, как бы относились к ее сыну?». Либо метафора оставляется перевернутой как есть (и это проще сделать, чтобы не загружать лишний раз мозг). Но в этом случае для аналогии будет использоваться конструкция «ну например,… но это же значит, что…»:

«ну например, родители не провожают своих детей в школу, но это же не значит, что они их не любят».

Александр Маломужев